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第一千零五十九章 自习改讲课

第一千零五十九章 自习改讲课 (第2/2页)

“诗经的第一部分,是《风》,《风》是来自民间的声音,孔子为何会将它排在最前面?后世的解释有很多,但是有一条是公认的,那就是和孔子的理想有关,是为了‘风天下’。”
  
  “所谓‘风天下’,就是带动天下的风气,孔子认为让天下人培育起良好的道德观,培育起歌颂真善美,抨击假恶丑的风气,是统治者本应的责任。”
  
  “在这样的动机下,《风》的首篇,也是《诗经》的首篇,为何孔子会选择《周南》里的《关雎》呢?”
  
  “这就要了解《周南》的意思是什么。”
  
  “武王灭商后,地域扩大,为加强统治力量,周天子开始分封诸侯,其中周公姬旦和召公姬奭,分陕而治。《尚书·洛诰》的记录是‘召公既相宅,周公往营成周。’”
  
  “周公经营东都洛邑,即成周,顺便统治东方诸侯。”
  
  “经营的效果大家也知道,作为东周的首都,洛邑也给周王朝续命了五百年。”
  
  “《周南》,便是当是周公统治地区的民歌,范围包括今天的洛阳黄河段以南,直到江汉一带地区,具体地方还包括今河南西南部及湖北西北部。”
  
  “由于采集地域广阔,又不便各自为编,故统称‘南’,以示南国之诗。”
  
  “周公是谁?他周武王姬发的弟弟,名旦,所以亦称叔旦,又因采邑在成周,故称周公。”
  
  “他的一生功绩,被《尚书》概括为‘一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制礼乐,七年致政成王。’是西周的开国元勋,杰出的政治家、军事家、思想家、教育家,主张‘明德慎罚’,以礼治国,创造了对后世影响深远的西周礼乐典章制度,是儒学的先驱,被后世尊为‘元圣’。”
  
  “孔子,其实就是周公的思想继承人,他对周公的崇拜体现在许多地方,而当时周公治理的封地,也是全华夏乃至全世界,文明程度,文化程度,国人道德水准,最高的地区。”
  
  “《论语》中多次提到《诗》,但孔子作出具体评价的作品,却只有《关雎》一篇,称其‘乐而不淫,哀而不伤’,是儒家思想体系中一道重要构成部分——中庸思想的经典代表。”
  
  “了解了这些背景之后,我们就不难理解,孔子选择《周南》作为《诗经》首篇,又选择《关雎》作为《周南》首篇的意义所在了。”
  
  这个时候台下有人举手了,却是古文高手吴贵业。
  
  “我们同学之间就不必举手发言了吧?”周至笑道:“大家有什么问题直接打断就好,甚至争论一番也没啥,如切如磋,如琢如磨嘛,吴老大你说。”
  
  吴贵业笑道:“没啥,只是听你说孔子是周公的崇拜者,但是周公指定出了礼乐制度,而孔子却说‘始作俑者,其无后乎。’是不是说明孔子对周公的思想,其实是批判的继承呢?”
  
  “还有一点,当年武王伐纣,《牧誓》当中提到纣王的大罪,最严重一条就是不行祭祀,我们都知道商代的祭祀制度是异常残酷的,会伴随着大量的人殉,那么这是不是说明纣王其实本身代表着进步力量,却被武王用落后的观念笼络人心,最后推翻了进步力量的代表呢?”
  
  
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